Fournisseur de services en gestion de projet concernant
l'infrastructure des Premières Nations

Entente sur le commerce : AUCUNE
Processus de demande des soumissions : 
Pièce jointe : Aucune
Stratégie d'approvisionnement concurrentielle : Meilleure 
proposition globale
Entente sur les revendications territoriales globales : Non
Nature des besoins : 


Fournisseur de services en gestion de projet concernant
L'infrastructure des Premières Nations
Demande de renseignements (DDR)




But de la présente demande de renseignements (DDR) 

La présente DDR ne constitue pas une demande de soumissions.
Elle ne donnera pas lieu à l'attribution d'un contrat. Par
conséquent, les fournisseurs éventuels de tous biens ou services
décrits dans cette DDR ne devraient pas réserver de stocks ou
d'installations ni affecter de ressources en fonction des
renseignements qui y sont présentés. La présente DDR ne donnera
pas lieu non plus à la création de listes de fournisseurs. Par
conséquent, le fait qu'un fournisseur éventuel réponde ou non à
cette DDR ne l'empêchera pas de participer à tout processus
d'acquisition ultérieur. En outre, la présente demande de
renseignements n'entraînera pas nécessairement l'achat de l'un
ou de l'autre des biens et des services qui y sont décrits. Elle
vise à obtenir les observations de l'industrie sur les points
qui y sont abordés.


Contexte

L'amélioration de la qualité de l'éducation offerte dans les
écoles des Premières nations afin que les élèves vivant dans les
réserves obtiennent de meilleurs résultats scolaires est une
priorité que partagent le gouvernement du Canada et les
Premières Nations. La qualité de l'éducation peut être améliorée
en partie grâce à des écoles  conçues et construites
adéquatement. Affaires autochtones et Développement du Nord
Canada s'emploie à explorer des options innovatrices afin de
construire et de rénover des écoles dans les réserves le plus
rapidement possible tout en optimisant les ressources. 
Malgré les différences relatives à la taille de chaque nouvelle
école, des normes seront appliquées quant à la conception
fonctionnelle de base. Celle ci comprend des bureaux pour
l'administration, un gymnase ainsi que des locaux
communautaires, communs à chaque collectivité. De plus, il est
essentiel que la conception des écoles tienne compte des climats
nordiques et atténue au maximum les coûts d'entretien tout au
long de la durée de vie des installations. 

Remarque : Accessibilité des collectivités - les réserves sont
situées dans le Nord, et il se peut qu'elles soient uniquement
accessibles par des routes d'hiver ou par voie aérienne lorsque
les routes d'hiver ne sont pas praticables.




Autorité de la demande d'information
Judy McKeown
Téléphone:  (819) 956-2217
Télécopieur: (819) 956-3600

Date de livraison : Indiquée ci-dessus

L'État se réserve le droit de négocier les conditions de tout
marché avec les fournisseurs.

Les documents peuvent être présentés dans l'une ou l'autre des
langues officielles du Canada.