Évaluation à mi-parcours Partage de connaissances et d'innovations (KIX)
Numéro de sollicitation 21220004
Date de publication
Date et heure de clôture 2021/08/19 13:00 HAE
Date de la dernière modification
Description
Le CRDI sollicite des propositions pour une équipe chargée de réaliser une évaluation à mi-parcours du programme de Partage de connaissances et d'innovations (KIX) du Partenariat mondial pour l'éducation (GPE), dont les exigences sont décrites à la section 2 de l'énoncé des travaux (« services »).
Durée du contrat
Voir la description ci-dessus pour voir tous les détails.
Accords commerciaux
-
Accord de libre-échange canadien (ALEC)
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Coordonnées
Organisation contractante
- Organisation
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Centre de recherches pour le développement international
- Adresse
-
150, rue KentOttawa, Ontario, K1P 0B2Canada
- Autorité contractante
- Empey, Lindsay
- Numéro de téléphone
- 613-236-6163
- Adresse courriel
- lempey@idrc.ca
- Adresse
-
150 Kent StreetOttawa, ON, K1P 0B2CA
Organisation(s) d'achat
- Organisation
-
Centre de recherches pour le développement international
- Adresse
-
150, rue KentOttawa, Ontario, K1P 0B2Canada
Détails de l'offre
Tous les détails concernant cette occasion de marché sont disponibles dans les documents ci-dessous. Cliquez sur le nom du document pour télécharger le fichier. Communiquez avec l'agent(e) de négociation des contrats si vous avez des questions concernant ces documents.
| Titre du document | Numéro de la modification | Langue | Téléchargements unique | Date de l’ajout |
|---|---|---|---|---|
| rfp21220004_questions_and_answers_english_and_french.pdf |
Anglais
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8 | ||
| rfp21220004_questions_and_answers_english_and_french.pdf |
Français
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8 | ||
| rfp21220004_mid-term_evaluation_knowledge_and_innovation_.pdf | 001 |
Anglais
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111 | |
| rfp21220004_evaluation_a_mi-parcours-partage_de_connaissances_et_dinnovations_.pdf | 001 |
Français
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23 | |
| rfp21220004_mid-term_evaluation_knowledge_and_innovation.pdf | 000 |
Anglais
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89 | |
| rfp21220004_evaluation_a_mi-parcours-partage_de_connaissances_et_dinnovations_.pdf | 000 |
Français
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17 |
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